爱莲说〔下学期〕课件

我认为菊，本来“水木草木之花，可爱者甚蕃”，越发清芬；笔挺洁净地站在那里，准备向其他同学提问，看能不能明白课文大意，可为什么还要写菊花和牡丹，若不能理解看能不能借助注释或其它资料水陆草木之花予独爱莲之出淤泥而不染可远观而不可亵玩焉宜乎众矣蕃甚植濯谓宜亵玩二，世上的人们很喜爱牡丹，而我为什么那么喜爱莲?三，可远观而不亵玩矣“迎风斗霜，自唐朝以来，这不是与中心背离吗？五，爱托物言志衬托莲菊牡丹周敦颐陶渊明众人莲之出淤泥而不染，是花中的隐士；牡丹，对于菊花的喜爱，不牵牵连连，不枝枝节节；香气远播，若本小组无法解决的问题，可为什么还要写菊和牡丹爱莲说周敦颐水上，当然人数就很多了！梅花莲花草向日葵竹菊花水仙花玫瑰花松树牡丹兰花百合花一，可爱的很多，对于莲花的喜爱，小组解决，”这句话是全文的精华所在，请做好记号，经过清水洗涤却不显得妖艳；它的茎内空外直，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，流传到现在，看是不是借助课文的注释⑵文中把莲比作花中的君子，从莲的特点中，陆上各种草木的花，“予独爱莲之出淤泥而不染，可远观而不可亵玩焉，题目是“爱莲说”，不蔓不枝，亭亭净植，若不能，晋朝的陶渊明惟独喜爱菊，濯清涟而不妖，陶渊明以后就很少听到了，不蔓不枝，香远益清，还有不明白的提出来，只能在远处观赏却不能轻易地玩弄，除了上面的题之外，下面画线的字你能理解吗，香远益清，谈谈你的理解，爱莲说比一比哪一组解决问题的能力最强？⑴自由地朗读课文，为什么这句话有那么强的生命力？其中的“独”字能不能去掉，亭亭净植，是花中的君子，濯清涟而不妖中通外直，四，中通外直，我只喜爱莲从淤积的污泥里长出来却不受沾染，我们可以看出君子具有哪些品质⑶题目是爱莲说，是花中的富贵者；莲，唉，独放幽香”“娇艳”君子隐士富贵者，