短文改错备考指导高二英语课件

文中错误也确实是中学生写作时常犯的，错词的类型复杂，形容词和副词等，往往是结构词，考生在解题过程中，多词和错词；错误的类型包括词法，训练和解题时的注意事项2，短文改错的目的是考查学生发现，havebetterfood，注意分行的技巧性4，应用文中以书信形式为主，如冠词，只打一个“√”，3，如：名词，体裁多为记叙文，即10行中错词占6行，了解大意；逐句分析，连词等虚词，短文无论在内容上还是文字上都比较简单，解题中要坚持的三个原则1，有时多词占2行，似出自中学生之手，不胜枚举，考查内容多为实词，三，即按照文章→句子→行→文章的顺序，判断，错误以改动最少为好的原则2，动词，在多词，近几年的试题布局结构一般是“10=6+3+1”，应用文，一般只有一行没有错，多余的词，实词以改变形式为好的原则3，也就是说，代词等，行中找错；再读短文，尽管考题的形式千变万化，题材多种多样，二，做题是要注意答题的规范性，减少无谓失分，语篇结构和行文逻辑等，通常是6题，大约100个单词的短文分为10行，训练和解题时的注意事项6，句法及语篇中的行文逻辑等方面错误的能力，但其错误的形式无非是缺词，缺词漏掉的往往是冠词，原意应保持不变的原则例如：Wouldyouminddomeafavour?实词以改变形式为好的原则I’msurewe’llhaveawonderfullytimetogetherdoingwonderful原意应保持不变的原则例如：ButIknowabullcanrunmorefasterthanamanModernpeopleknowmoreabouthealth，介词，四，英语短文改错备考指导SuichangHighSchoolStella表１改错类型统计测试点表２　　测试内容统计测试点高二英语短文改错的解题方法近几年高考题的共同特点训练和解题时的注意事项解题中要坚持的三个原则解题技巧近几年高考的共同特点一，无错行占一行，7，说明文，5，多词和缺词占3行，严格按要求作答，并保持卷面的整洁，缺词的3行中，熟练地掌握了语言基本规则，错词的考查比例较大，句法，介词，做短文改错通常遵循以下几个步骤：通读文章，其本质是考查考生是否正确，五，内容一般为日常生活和学校生活，纠正文章中的词法，检查漏洞，有时占1行，近几年高考的共同特点训练和解题时的注意事项1，andtoliveincleaner，