《凡尔赛宫》课件

请结合内容提纲，第一块理解阅读整体感知第二块精读课文课内活动一，凡尔赛宫吉祖英制作者：常州外国语学校任小庆一，介绍建筑物一般以空间变换为序，有自己的理解，为什么说凡尔赛宫是“人类艺术宝库一颗灿烂的明珠”？3，抓住特征，口齿清楚，说说宫殿内景，本文采用了哪些说明方法？请举例说明，）第二块精读课文课内活动小组探究，更是艺术的宝库，面对残破的圆明园旧址，插入了历史轶事第三块课外语文活动（创造性阅读）圆明园是我国清朝一座著名的园林，评价阅读你认为本文写作有何特点？1，语言优美，本文的说明对象很清晰，说明凡尔赛宫今昔地位之比，交流：1，特色和艺术价值，有“万园之园”的美誉，你将怎样向大家介绍这样美不胜收的宫殿呢？（注意：仪态自然，说明对象的主要特征是什么？文中是如何概括这一特征的？2，插入一段历史轶事有何作用？6，以达到动人的效果，重点是从哪三个方面入手的？4，对照金壁辉煌的凡尔赛宫，总结，凡尔赛宫是美的殿堂，有次序，如今却已剩下断壁残垣，突出重点进行说明2，二，划分结构脉络，课文第二部分在介绍凡尔赛宫的艺术特色和艺术风格，画出凡尔赛宫的大体布局图，如果你是一位导游，（准备在实物投影上展示）北宫南宫正宫大花园第二块精读课文课内活动二，具体说明凡尔赛宫的建筑时间，点明凡尔赛宫的方位和艺术价值，宫前大花园的说明顺序？本文整体是按什么顺序写的？5，根据课文描述，说明语言准确而富有文学性3，三，本文在叙述凡尔赛宫的修建情况是，你有何感受？感谢教研室潘克勤主任和西林实验学校蒋健老师等提供的部分图片和文字资料！，