高二英语上册复习课件

非谓语动词用法比较详析非谓语动词的时态和语态由上表可以看出现在分词，如：Itishardtomakehimchangehismind很难让他改变主意，2，动名词多表示一般的，常用形式主语结构，因此认真区分它们在这方面的用法对于准确理解和表达英语是很有帮助的，泛指的概念或一个已经完成了的动作，强调的是动作本身，动名词的被动形式有和过去分词在意义表达相交叉的区域，在口语中，havingbeenbuiltfortwoyears，done，Theschoolbuiltlastyearisintendedforthedisabledchildren去年建的学校是为残疾儿童而设的，不定式作主语的被动语态句子，如：tobedone，Theschoolbeingbuiltisintendedforthedisabledchildren正在建设的学校是为残疾儿童而设的，二，如：ReadingEnglishnovelsisreallygreatfun读英语小说真有趣，havingbeendone都可表示被动，不定式和动名词作主语的区别1，但它们在作定语时，如Itwasdecidedtosetupanewfootballclubinourschool已经决定在我们学校建立一个足球俱乐部，5，必须用形式主语结构，一般多用动名词的复合结构作主语，而动名词作语时较少使用形式主语，isintendedforthedisabledchildren建设花了两年多的学校是为残疾儿童而设的，Theschool，Itisfuntalkingwithaforeignteacher跟外教谈话真有趣，4，beingdone，强调的是事情本身，而不定式则表示具体的第一次行为或将来的动作，3，不过有时二者之间区别很小，动词不定式作主语时，ToreadEnglishnovelsthiseveningwilltakemostofmytime今晚读英语小说会花去我很多时间，疑问句中，用动名词作主语置于句首的情况要比不定式多，而不用不定式复合结构，抽象的，只有在Itisnogood/nouse/useless/fun/interesing/hard/difficult等句型中常用it作形式主语，是有明显区别的，同时都可作定语，如：Theschooltobebuiltisintendedforthedisabledchildren即将要建的学校是为残疾儿童而设的，如：Doesourhelpingmeanalottoal，