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《人生寓言》ppt〔上学期〕课件

日期:2010-04-10 04:10

行乞;向人乞讨,博士学位;1981年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今,《受与孤独》等,深入浅出,本文两则寓言均是谈论人生的寓言,17,白兔在拥有月亮前后赏月心理有什么不同?2,12,禀告:旧时称向上级或长辈告诉事情,寓言简介周国平,平易之中多见理趣,她必须占有它,3,21,11,15,慧心:原是佛教用语,慷慨:不吝啬,探究学习1,为什么会有这两种截然不同的心理?归纳:因为白兔在拥有月亮以前,虔诚探索现代人精神生活中的普遍困惑,西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等,闲适:清闲安适,6,《人与永恒》,《只有一个人生》,结构大多短小,文中提到“人类”,落难:遭遇灾难,1945年7月生于上海,不让她的财产遭到侵犯和损害,20,在她的眼里,8,领会事物或意识品,先后获哲学硕士,对月亮抱着功利的态度,22,心痛如割:形容心里痛苦的样子,死亡,7,1968年毕业于北京在学哲学系;1978年入学于中国社会科学院哲学系,异国他乡:外乡,主要著作有《苏联当代哲学》(合著)《尼采:在世界的转折点上,也可以是人或非生物,悟到拥有月亮并非好事,寓哲理于常情中,重视观照心灵的历程与磨难,《希腊悲剧时代的哲学》等,9,18突如其来:突然发生,19,陷入困境,《忧伤的情欲》,其散文长于用文学的形式谈哲学,所以她勾起了无穷的得失之感,而人类则相反,风韵:优美的姿态神情,2,译著有《论辩证法的叙述方法》(合译),13,《尼采与形而上学》,性与爱,心旷神怡:心情舒畅,白兔为什么请求诸神之王撤消那个慷慨的决定?4,而是她的私有财产,主题多是惩恶扬善,23,10,所以她的心情是闲适的;在拥有月亮之后,主人公多为动物,作者简介字词学习1,举世无双:全世界没有第2个,正色:用严肃或严厉的神色,14,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,含有什么意味?归纳:我们的主人公白兔慧心未泯,皎洁(月亮)明亮而洁白,险象迭生:危险的现象不断出现,嬉戏:游戏玩耍,5,它以散文或韵诗的形式,周国平寓言是文学体裁的一种,素材多起源于民间传说,审美:欣赏,月亮不再是大自然的美景了,撤消:取消,指能领悟真理的心,《今天我活着》,总以为拥有就是幸福,流落:贫苦潦倒,16,厄运:不幸的遭遇,容易发愁或感伤,诸如生命的意义,4,今天指智慧,《偶像的黄昏》,漂泊外的,灵魂与超越等,有不少保留在《庄子》《韩非子》等著作中,精神愉快,外的(就做客的人来说),所以放弃了所有权,3,中国春秋战国时期已盛行寓言,无忧无虑:没有忧愁,得失之患:生怕丢失个人利益的忧虑心情,多充满智慧哲理,多愁善感:形容人感情脆弱,对月亮抱着发现美,欣赏美的审美态度,自我,未来,
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