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两小无嫌猜，连词，同居千干里，理解只有善于观察，这种想象和做法很有意思吧，文言词语换成现代汉语，⒋使其冲烟飞鸣，句首尾的语气词，联想，想象，才能获得物外之趣的道理，古今通用的专用名词，或许还能带给我们意想不到的收获呢！乐清国际外国语学校张怀彬教学目标：1，⒊昂首观之，／／／／／／／／／／／／／乐清国际外国语学校张怀彬其必细察其纹理使其冲烟飞鸣蹲其身昂首观之观之驱之别院（代藐小微物）（代夏蚊）（代蚊子）（代二虫）（代虾蟆）私拟作徐喷以烟鞭数十以虫蚁为兽故时有物外之趣方出神盖一癞蛤蟆项为之强果如鹤唳云端驱之别院暗自，背诵全文，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，咬准字音乐清国际外国语学校张怀彬再读课文，饶床弄青梅，省略内容或关联词补出来，作青云白鹤观，故时有物外之趣，留心下列句子的节奏:⒈见藐小微物，特殊句式调换顺序，必细察其纹理，翻译，副词，”，今天我们来学习清代文学家沈复的短文<<童趣>>，项为之强，舌一吐而二虫尽为所吞，导入：“青梅竹马”这个成语大家知道吗？其中“竹马”是什么意思？李白诗云：“郎骑竹马来，文言文句子直译六法乐清国际外国语学校张怀彬一，3，盖一癞虾蟆也，虚词的用法，⒌见二虫斗草间，理解重要实词，义务教育课程标准实验教科书七年级<<童趣>>课件乐清国际外国语学校张怀彬⒈扩：⒉换：⒊留：⒋删：⒌调：⒍补：单音词扩成现代汉语双音词，则或千或百果然鹤也，也来体味一下作者童年时的奇思妙想，⒉心之所向，2，乐清国际外国语学校张怀彬藐（）小项为之强（）鹤唳（）怡（）然土砾（）壑（）虾（）蟆（）miǎojiānglìyílìhèháma初读课文，暗暗地慢慢地用鞭子打把…当作…所以正原来脖子通“僵”僵硬果真驱赶（代自己）之代藐小微物代蚊子代蚊子代自己代“二虫斗”代虾蟆①必细察其纹理（）②昂首观之（）③使其冲烟飞鸣（）④常蹲其身（）⑤观之正浓（）⑥驱之别院（，