《白兔和月亮》ppt7课件

白兔与月亮周国平教学设计:导入新课介绍寓言朗读课文整体感知问题研究辩证思维自我反思布置作业整体感知:1感知内容:A这则寓言讲了一个什么故事?B白兔赏月的心态前后有什么不同?为什么会有这种变化?C白兔在得到月亮之后为什么会患得患失?D这则寓言给了我们一个什么启示?2感知语言:问题研究:找出故事情节中的两次转折白兔最终要求诸王之神撤销决定说明了什么?这则寓言提到了人类有什么含义?辩证思维:拥有财产就一定患得患失吗?而一无所有才心安理得吗?自我反思:我们应从白兔身上学到什么?你是否有过患得患失的现象?原因是什么?我们应怎样把握自己的人生态度?布置作业:完成“研讨与练习”相关作业预习《落难的王子》完成作业本，