非谓语动词精讲任何版本课件

被动语态表示被动动作，　　Oneoftheglasseswasfoundbroken　　有人发现其中一个杯子破了，besuretomakeyourselfunderstood　　你说英语的时候，同时也具有形容词，)　　Theexperiencegainedinthearmywasofgreatvaluetoourstudy　　在军队获得的经验对我们的学习很有帮助，定语，?1动词－ed形式表示已完成的动作，我就能猜出那个谜语，动词-ed形式可带有完成的意义，hewasinterestedinbiology　　由于在农村出生并长大，theshopwasclosed　　我们到那儿时，Thebooks，3不及物动词－ed形式只表示完成的意义，　　Bornandbroughtupinthecountryside，　　Thestudentsarefullyprepared　　学生们已做好了充分的准备，在句中可用作表语，副词的句法功能，一定要让人懂得你的意思，　　(宾语yourself和宾语补足语understand之间是被动关系，商店已经关门了，它具有动词的一些特点，Icouldhavesolvedthatriddle　　要是有充足的时间，)　　WhenyouspeakEnglish，状语和宾语补足等，　　Givenmoretime，动词－ed形式也是非谓语动词的一种，　　Whenwegotthere，anescapedprisoner逃犯=aprisonerwhohasescapedaretiredworker退休工人=aworkerwhohasretiredanewlyarrivedguest新来的客人=aguestwhohasjustarrivedPeopleshouldpayattentiontothechangedsituation　　人们应该注意到变化了的形势，受到了许多中国人的喜爱，有的同时也带有被动的意义，writtenbyLuXun，1动词－ed形式在连系动词后作表语，　　除了作形容词用的动词-ed形式外，　　(句子的主语I和动词give之间是被动关系，比　较　要把动词-ed形式作表语和被动语态区别开来，arepopularwithmanyChinesepeople　　鲁迅写的这些书，作表语的-ed形式表示状态，2及物动词的－ed形式一般表示被动的意思，他对生物很感兴趣，说明主语的状态，并不带有被动的含义，，