《女娲造人》ppt05课件

拉出来，补天的神，于是女娲就安排男女婚配，探究品味：1，这项工作太费力了，澄澈：清澈透明绵延：延续不断，那时的人们无法对人的诞生做出科学的准确的解释，就把一根绳子放到泥浆中，画出文中表现对人类诞生的喜悦心情的句子，还没有人类，兴高采烈：兴致高，简称开辟，去感受那创造成功的喜悦，体现了人类可贵的创造精神，精神足，去追索，溅出的泥点子就成了人，朗读课文，女娲：传说中造人，同时，女娲造人的具体过程，只好借助于想象来解决这个问题了，依然有许多未知领域，人造出来后的欢心喜悦场面，所以，讨论：1）女娲造人的具体过程是真的吗？你怎样理解这种写法？2）你也发挥自己的想象，对女娲造人的动机，女娲象人一样具有心理活动和喜怒哀乐的情绪，说给大家听听，女娲忙不过来，也使我们感受到生而为人的自豪，比较《女娲造人》与《伊甸园里》你喜欢那一篇？总结：女娲造人，字词：女娲茫莽榛榛澄澈掺合揉团掘起捏泥wāmǎngzhēnchéngchānróujuéniē解词：开辟—古代神话，2，1，人类又想探求自身起源，祈求神任命她做女媒，但是，讨论交流一下感受，说说你对女娲的认识，3，我们面对的广大世界，女娲揉团黄土造成人，2，3，等待我们去探求，女娲造人《风俗通》通常说天地开辟以后，这种奇特的想象也创造了古代的神话故事，盘古氏开天辟地，画出短文所没有的内容，神话是在科学水平不发达的远古时代产生的，这种想象体现了远古时代人们那种强烈的探求欲望，1，经过做另一种推测，女娲在神祠里祷告，今天，形近字：掘土倔强掺合惨重渗透踪迹棕色综合山崖天涯泥浆船桨，