七年级数学合并同类项课件

简便2， 提示： 先找----->同类----->再合并 问题2，下面图形中，我们可以怎么数？ 我们可以先分别数出鸡的数量和兔子的数量，准确 这道题里面我们是用分类的思想去解决问题的，思考 问题 1，那么总共就有(2m+4n)只脚 这样数的好处是什么? 1，假设鸡的数量是m只，第二章 整式加减 23 整式加减 第一课时合并同类项 一，现在要求我们数一下这个笼子里面的动物一共有多少只脚，兔子的数量是n只， 首先请大家思考这样的一个问题：有若干只鸡和若干只兔子关在一个笼子里面，两个长，