七年级数学：23勾股定理的应用举例课件
日期：2010-03-08 03:53
线段
做一做：
李叔叔想要检测雕塑底座正面的AD边和BC边是否分别垂直于底边AB，
（1）你能替他想办法完成任务吗？
（2）李叔叔量得AD长是30厘米，AB长是40厘米，旗杆上的绳子垂到了地面，BD长是50厘米，但他随身只带了卷尺， 最短，AD边垂直于AB边吗？为什么？
做一做：
做一做：
（3）小明随身只有一个长度为20厘米的刻度尺，他能有办法检验AD边是否垂直于AB边吗？BC边与AB边呢？
图（1）
图（2）
A
B
C
下图是学校的旗杆，并多出了一段，勾股定理的应用举例
两点之间，现，
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