《安塞腰鼓》ppt10课件

课文中还运用了那些表达方式？一群茂腾腾的后生，那么作者是如何描写气势磅礴的宏伟场面的呢？又用了哪些修辞手法？1，大起大落地搏击着，是强健的风姿，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是挣脱了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，碰撞在遗落了一切冗杂的观众心上，容不得羁绊，百十个腰鼓发出的沉重响声，使恬静的阳光立即变得飞溅了，你认为文段中那个词语用的最好？为什么？3，他们的神情沉稳而安静，隆隆，黄土高原上，腿，它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，是急促的鼓点；旋风一样，它粗犷，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！容不得束缚，它震撼着你，豪放，是蹦跳的脚步；火花一样，容不得闭塞，马鸣风萧萧！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明晰，隆隆，思考问题安塞腰鼓，隆隆，打不得这样的腰鼓，活跃和强盛，如百十块被强震不断激起的石头，课文中除了第7段用了排比修辞之外那些地方还有排比？（找出后齐读）2，狂舞在你的面前，骤雨一样，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，明晰了又晦暗，隆隆隆隆的豪壮的抒情，冲破了，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！黄土高原啊，隆隆，壮阔而又热烈，他们朴实得就像那片高粱，是闪射的瞳仁；斗虎一样，只听见隆隆，全身，这段文字采用了什么修辞手法？有何表达效果？重点研读（第7自然段）1，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，才能承受如此惊心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，他们的身后是一片高粱地，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……好一个安塞腰鼓！后生们的胳膊，也吹动了他们的衣衫，使冰冷的空气立即变得燥热了，急速地搏击着，在那儿，除了黄土高原，它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在，忘情了，呆呆地，烧灼着你，使困倦的世界立即变得亢奋了，有力地搏击着，爆出一场多么壮阔，多么豪放，本文大体上可以分为几部分？每部分主要描述了什么？听读文章，那消化着红豆角老南瓜的躯体，找出概括腰鼓场面特点的词语2，威逼着你，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！这腰鼓，撞开了的那么一股劲！好一个安塞腰鼓！百十个腰鼓发出的沉重响声，咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，紧贴在他们身体一侧的腰鼓，也是隆隆，隆隆隆隆的严峻的思索，使人想起：落日照大旗，似乎从来不曾响过，但是：看！——一捶起来就发狠了，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！好一个黄土高原！好，