美术-第一单元形象直观的表现与交流语言(欣赏-评述)教案 , 教案 初中图音体教案,大小:,资源类型:,也可以通过色彩的强烈对比来表现画家对人物的热情感受,平等,明确而严格的体现出基本要素组合构成的
2010-05-09
第一课你、我、他教案 , 教案 初中图音体教案,大小:,资源类型:,速写不同画种的造型手段和表现效果有什么不同,结合设问的方式引导学生装讨论,比如有什么值得骄傲的地方,并可适当夸张,同学互评,学具:
2010-10-20
美术-傲雪梅花教案 , 教案 初中图音体教案,大小:,资源类型:,性能各异,黎雄才,无论在审美意识上和艺术成就上都超越了他们的老师高剑父,萼筒钟状,特别是对中国传统画论有比较深入的研究,绿色,形成一
2010-02-10
快速跑、跳绳、游戏旧人教版教案 ,初中图音体教案,大小:49K,资源类型:网页文件,利用信号和不同姿势加强反映能力和快速起动能力的练习,身体灵活性和协调性,·新抚区评优课教案:学习各种姿势的起跑动作,
2010-10-08
美妙的人声教案 , 教案 初中图音体教案,大小:,资源类型:,下面解释之,从而激发学生探索人声的分类和常见声乐演唱形式的兴趣教学难点:教师如何引导和启发学生进行探究活动教具:多媒体辅助教学教学方
2010-01-19
体育-养生学教案 , 教案 高中图音体教案,大小:,资源类型:,”(4)提倡“老则长虑”,承星履草,两人一起领兵打仗,汉的文字,所作必成,(3)认为“静胜躁”,不惮险远,字仲,其父悌,每以异闻,服食
2010-02-18
版报设计教案 , 教案 初中图音体教案,大小:,资源类型:,首先要针对文稿的主次进行大块面的分割布局,3,理解版面设计的两个设计重点,我们在进行版面设计时,激发学习兴趣,起到画龙点睛的作用,通过一幅
2010-09-07
音乐-卖报歌教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,相互合作的集体主义思想,(三)为唱好《卖报歌》在速度,1=C2/422255½665½66665|吹起了军
2010-09-18
音乐-欣赏课《大海啊,故乡》教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,分两组,还有丰富的物产,打击乐器和器乐演奏的同学,4,它是我们的朋友,三,更是我们的故乡,闭上眼睛,请你的身体随着音乐
2010-02-11
音乐-祖国祖国我爱你教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,出示歌词“画小鸟飞在蓝天里”c,祖国我爱你》1,小结第二节一,仿佛看见了什么?想到了什么?2,齐唱5,五乐句歌词,你们瞧瞧,看
2010-09-28
音乐-谁在叫教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,极富童趣,能填创歌词,下面我想请小朋友们看着大歌单朗读歌词(齐读老师教生字),了解小动物之间的生态关系,妈妈听,小结:鼓励孩子们,我想
2010-10-19
体育-打猎去教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,使85%——90%的学生初步学会肩上屈肘,穿过小树林回家(7分钟):1,教师讲解方法:两人一组,由走到跑,(设计意图:自我探索,半圆集
2010-09-21
温暖的阳光教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,放相机,(3)游戏:《找家》要求:将颜色分别放到自己的家中,教学过程:1.情景导入:(播放录像)师:清晨,这时,橘黄……师小结:太阳在不
2010-05-10
苏教版第09册美术教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,四,音乐及小型非洲木雕等,培养学生的浓厚兴趣,进行绘制,教材分析(一)综合分析学生了解非洲雕刻在世界文化宝库中的重要地位,艺术魅
2010-05-09
小学一年级体育《换物接力》教学设计教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,用不同的器材来创造游戏教师活动:1,垒球设计一个换物接力游戏,教师检查指导,并对学生的表现进行点评,让学生想一想
2010-09-20
美术-人美版二年级小学美术教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,教学过程,今天我们就请小朋友说说,讲授新课,教具:放大范图若干张,进行小结,还有四周的环境和背景,(2)添画出画笔的花纹
2010-06-01
美术-猫头鹰教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,学生发言,它的两只眼睛长在头的正面,今天我们来学习如何用它来妆扮我们的生活,运用所学知识美化生活的能力,学生作品展示,最完整总结出来的
2010-05-28
其他-艺术综合活动:秋叶飘飘教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,2,秋风起来啦,而我们小朋友用灵巧的双手重新赋予了它们鲜活的生命,这些画里一定藏着许多有趣的故事呢,春,活动重点:以秋
2010-02-18
白帆教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,要注意唱准节奏,充分表现了少年儿童对生活的明朗,教学重点:歌曲的学习难点双声部的和谐与统一教具学具:录音机磁带投影仪琴课本师生活动:(重点学教
2010-05-01
(四年级)春来了教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,吆喝叫卖,3指出唢呐和乐队对答的旋律(采用模进手法)启发学生说一说联想到的场面,2八孔竖笛合奏教学,说一说你们眼里的春天,注意唱谱
2010-09-19