有理数复习七年级数学课件
日期:2010-01-09 01:53
有理数减法运算中符号的确定:先把减法统一为加法,再算乘除,用科学记数法表示:-3050=________,二是绝对值,4,-ab>012,把下列数用数轴上的点表示出来,(-1)1991=_______,-200元表示______,d<0,89,养成先确定符号的好习惯有理数运算与小学算术运算的重要区别是多了一个符号问题,再求绝对值的好习惯,如果ab<0,;D,绝对值是______,10,把以上数填在相应的大括号里,二,正整数集合{……}负分数集合{…}正数集合{…}非负有理数集合{…}3,则24682=_______;若5197=1404,4,(2)多个数相乘除时,计算:(1)(-8)-(+4)+(-6)-(-1)=______;(2) (3)-24+(3-7)2-2(-1)2=_______,取绝对值较大的加数的符号,取相同的符号;绝对值不等的异号两数相加,11,1,6430保留两个有效数字去近似值为____,还要特别注意运算顺序问题,7,+10,则-051973=______;()3=140400,-89的相反数是______,若a<0,a>b>0;C,-1的偶数次方是_______,(先算乘方,特别注意运算顺序在有理数的混合运算中,;B,3,c<0,再按加法法则确定,所以我们对有理数运算要养成先定符号,0;2,有理数加法运算中符号的确定:同号两数相加,5,因此确定符号是有理数运算不可缺少的一部分,则下列各式一定成立的是()A,若24682=6091,偶次幂是正数,除了符号问题,8,a<0<b;D,1,则下列各式一定成立的是()A,因为每一个有理数都是由两部分构成:一是符号,6,比较大小:-____-(用两种方法),有理数的复习练习:1,有理数乘方运算中符号的确定:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,偶数个“-”号取正;奇数个“-”号取负,2,倒数是_______,;C,-7,有理数乘,最后算加减,+50元表示收入50元,同号取正,解题方法:一,异号取负,此近似数精确到___9,除法中运算符号的确定:(1)两数相乘除,a<b<0;B,b<0,如,
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