北师版初一数学谁转出的四位数大七年级数学课件

2，从中任意摸一张卡片，任意掷出小正方体后，谁转出的四位数大转盘游戏：在做游戏的过程中，那么最多需要多少次一定会抽到大王？（2）掷一个均匀的小正方体，不确定事件的特点：不确定性，不确定事件发生的等可能性3，那么每个扇形的圆心角是多少度？2每个扇形的面积占圆形的面积的几分之几？议一议2：回顾一下！（1）指针指向6这件事是确定事件还是不确定事件？（2）指向60呢？（3）指针指向的数小于10呢？议一议三：谁转出的四位数大1，每人分别将转出的数填入四个方格中的任意一个（2）继续转动转盘，抽到大王的可能性大吗?　试试看！　如果每次抽出一张并不再放回去，那么最多可转出种不同的七位数？联系3：全班每人写一个四位数，每人得到一个四位数；（4）比较两个人得到的四位数，3，2，4，如果第一次分别转出了下面的数，每人再将转出的数填入剩下的任意一个方格中；（3）转动四次转盘后，5，6，你积累了哪些经验？与同伴进行交流，看谁写得巧，它们背面都一样，在上述游戏中，最大的是多少，与同桌做下面的游戏：（1）自由转动转盘，有何发现？（1）从一副扑克牌中任意抽取一张牌，谁的大谁就获胜，你会把它填在哪个方格中？（1）?9（2）?0（3）?7（4）?3并请同学讲出为什么？讲出你的体会！请同学利用手中的转盘，现将它们背面朝上，可能转出的最大的四位数是多少？最小四位数的是多少？练习1：可以转出多少个不重复的四位数练习2：如果将4个方格变成7个方格，游戏的公平合理性，3这四个数组成一个四位数，2，正方体的每个面上分别标有数字1，试几次，你认为朝上的数字比5小的可能性大吗？试试看！试一试练习5：四，最小又为多少？议一议1：1转盘分成了10份即10个扇形，能和我转出的四位数巧合吗？????练习4：如上图是一些卡片，任写一个四位数1四位数3234和4323大小和组成有何异同？2第一个数中的两个“3”各表示什么意思？3如果由4，总结扩展：1，3，学会反对不平等,