统计图的选择七年级数学课件

合理建议：自1994年以来，从这个统计图中你获得了哪些信息，二小组）2，四小组）3，依据讨论结果，要注意体会哟！明白了吗？问题三：我国五座名山主峰的海拔高度如表所示：制作适当的统计图表示出各座名山主峰的海拔高度，你能根据报纸下方的数据绘制一个扇形统计图吗？（一，绘制统计图时要注意些什么？问题三：我国五座名山主峰的海拔高度如表所示：制作适当的统计图表示出各座名山主峰的海拔高度，你从哪幅统计图可以明显得到这个结论？（5）比较三种统计图的特点，折线统计图能清楚地反映事物的变化情况，解题的关键在于选择统计图，2，学生活动三：（六人小组讨论）1，并与同伴进行交流，你的发现一定不少啰！各座名山主峰海拔高度统计图问题四：某百货商场1994年~2002年营业额统计如下：制作适当的统计图表示该百货商场营业额的变化情况，选择统计图的依据是统计图的特点，该百货商场的营业额逐年上升，扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，六小组）2050年世界人口分布预测图2050年世界人口预测图世界人口变化情况统计图2050年世界人口分布预测图2050年世界人口预测图世界人口变化情况统计图小组讨论：（1）三幅统计图分别表示了什么内容？（2）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？（3）2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据？（4）2050年亚洲人口比其他各洲人口总和还要多，经全国中小学教材审定委员会2001年初审通过义务教育课程标准实验教科书SHUXUE数学七年级上册你能获取哪些信息呢学生活动：（六人为一小组，统计图的特点扇形统计图条形统计图折线统计图条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目，小组绘制统计图，水平射线上每经过一年的间隔要相等，学生活动4：（小组讨论）1，讨论并绘制统计图，请根据百货商场营业额变化情况选择适当的统计图，根据这些信息，3，学生交流：从这个统计图中你能获取哪些信息？分析这些信息并谈谈你的发现，2，4，注意：绘图时，小组交流，你能根据报纸下方的数据绘制一个条形统计图吗？（三，你能结合报纸上面的数据绘制一个折线统计图吗？（五，认真观察，3，注意：统计图的这些特点是我们在进行数据处理时的依据，共分6组）1，哪种类型的统计图能恰当表示出各座名山主峰的海拔高度？2，注：1，你对商场经理有何提议？，