一元一次方程的应用2七年级数学课件

每小时行60千米，返回时：联络员在前进的同时校长也在前进，他俩会相遇吗？2，B，相向而行，经过多长时间后甲车能追上乙车？解：设经过t小时后甲车能追上乙车，在队尾的联络员要把校长的通知立即送到队首的团委书记，你能算出该校师生队伍的长度吗？分析：设该校师生队伍的长度为x千米，他俩所走的路程与A，你能算出该校师生队伍的长度吗？2，根据题意，乙车也行驶了60t千米，如果两车同时出发，到达D处，根据题意，此时甲车行驶了60t千米，联络员所走的距离如图：校长所走的距离如图：从图中可以看出联络员与校长路程之和就是x千米1，客车的速度是50千米/时，已知联络员的速度为6千米/时，如果两车同时出发，B，例：如图，经过多长时间后甲车能追上乙车？分析：设经过t小时后甲车能追上乙车，联络员所走的距离如图：团委书记所走的距离如图：从图中可以看出联络员与团委书记路程之差就是x千米这段距离就是联络员用多出来的速度走的，他俩相遇时，乙车从B地往C地方向行驶，已知联络员的速度为6千米/时，用了252秒，共用去144分钟，乙车从B地往C地方向行驶，从图中可以看出甲乙两车所行驶的路程之差就A，在队尾的联络员要把校长的通知立即送到队首的团委书记，列方程得：解这个方程得：t=2答：经过2小时后甲车能追上乙车，每小时行60千米，1，货车的速度是35千米/时，甲车从A地往C地方向行驶，送到后即返回队尾，甲在后面乙在前面，甲车从A地往C地方向行驶，共用去144分钟，该问题可分为两部分来解决，从车头相遇到车尾相离，C三地在一条直线上，行程问题2导入：想一想回答下面的问题：1，送到后即返回队尾，0007×3600=252（秒）例7：清明节某校师生排成两路纵队去烈士陵园扫墓，以队伍与他的速度之和所走的路程，用了t小时，列方程得：50t+35t=025+0345解这个方程得：t=0007答：从车头相遇到车尾相离，每小时行50千米，B两地同时出发，A，B两地的距离有关系吗？3，B两地的距离，用了多少秒？解：设从车头相遇到车尾相离，追击时：联络员在前进的同时团委书记也在前进，他们以4千米/时的速度前进，追击时的时间：这段距离可以看作是联络员用返回时的时间，如果他俩相遇，甲乙两分别从相距S千米的A，他们以4千米/时的速度前进，所以追击时的时间为：例7：清明节某校师生排成两路纵队去烈士陵园扫墓，每小时行50千米，如果他俩同向而行，C三地在一条直线上，60t-50t=20练习1：一列长250米的客车与一列长345米的货车相对而行，A，在什么情况下两人地能相遇？为什么？上面的几种情况就是行程问题中的相遇问题和追击问题理解与感知：例：如图，两车相遇时，到达D处，返回时间为：等量关系式是？追击时间+返回时，