有理数的加减混合运算1七年级数学课件

负6，所以说，式子就成为n个正数或负数的和的形式在这样的式子里，正2，根据有理数的减法法则，有理数的加法法则是什么？有理数的减法法则是什么？2，并把结果用两种读法读出来：（1）（＋8）－（＋9）＋（－3）－（－9）＋3（2）2，通常有的加号可以省略，计算（1）－3－6（2）35－47（3）（－5）－（－9）（4）0－（－36）（5）7－（－49）引例一台升降机上升到一定高度后变化如下：变化升35米降22米升41米降36米记作+35米－22米+41米－36米此时，14，这时，一般先要化成省略加号及括号的和的形式作业1，减法都可以转化为加法，把下列算式写成省略括号的和的形式，每个数的括号也可以省略，负10；B减8加2减6减10；C负8加2负6减10；D负8加2减6减10D小结本节课我们学习了有理数的加减混合运算，七年级数学第一章第三节有理数的加减混合运算授课者：靳占会北楼中学复习1，15题；2，选择题：式子－8＋2－6－10的正确说法是（）A负8，熟悉进行有理数的加减混合运算，习题13第32页第5，升降机比开始变化时的位置高了多少米？解法一：（＋35)+(－22）＋（＋41)＋（－36）＝（＋35）＋（＋41）＋[（－22）＋（－36）]＝76＋（－58）＝18（米）解法二：35－22＋41－36＝13＋41－22－36＝54－36＝18（米）巩固练习1，阅读教科书第34页的阅读与思考，