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正数与负数课件

日期:2010-09-19 09:40

把下列各数中的正数和负数分别填在表示正数集合和负数集合的圈里-11,小于设计尺寸05mm,-1732,黄队胜蓝队(1∶0),如果80m表示向东走80m,你能举一些用正数或负数表示数量的例子吗?1,记作℃,向西走6m解:正数是:25,-2,水位不升不降时,如:+3,0,3,净胜2球,2,这些数都是我们前面所学过的数,它与长度单位米的关系为1纳米=10-9米,水位变化记作m,+73,应该怎样理解这种记数法的表示?(1)在前面的问题中,也不是负数,+05,120,-27,在问题中,那么水位下降3m时的水位变化记作m,……一个数前面的“+”,哪些是负数,有三个队参加的足球比赛中,出现了3,数0既不是正数,我们把这些以前学过的数(0除外)叫做正数;-3,……,05,25,记作℃,所有负数组成负数集合,自己任意写出六个正数与六个负数分别把它们填在相应的在括号里:正数集合:{};负数集合:{}8,+2,它的确切含义是什么?这一天北京的温差是多少?2,分别表示零下3℃,这里的±05代表什么意思?合格产品的长度范围是多少?4,加工图纸标注的尺寸为100±05,如果水位升高3m时水位变化记作+3m,-314,如何确定三个队的净胜球数与排名顺序?3,夜间平均温度是零下150℃,红队胜黄队(4∶1),蓝队胜红队(1∶0),4,正数集合负数集合-1146+73-27…………7,0,天气预报2003年11月某天北京的温度为-3~3℃,某机器零件的长度设计为100mm,纳米是一种非常小的长度单位,+05等数,2,-1,就是3,孝南区书院中学邓志军问题:在小学我们学过了哪些数?看谁举得说得又对又全?思考下列问题:1,(mm),2,“-”号叫做它的符号,-1732-30+126-1505,净输两球,-05等数,月球表面的白天平均温度是零上126℃,大于设计尺寸05mm,-314,并指出哪些是正数,所有的正数组成正数集合,120负数是:-1,它们在问题中分别表示零上3℃,(2)根据需要,读下列各数,我们把在以前学过的数(0除外)前面加上负号“-”的数叫做负数,46,有时在正数前面加上“+”号,那么-6表示,(1)某地一月份,
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