八年级语文2芦花荡3课件
日期：2010-07-02 07:46
渲染气氛，尾声，（交代背景，发展，结局；序幕，揣摩文中景物描写的句子，把握故事情节，把握其英雄性格，发展情节，心理描写；侧面描写，体味这个故事的传奇色彩，语言，孙 犁
文体常识积累卡片
小说，
2，
小说的情节：
开端，
虚构的，
刻画人物的方法：
肖像，情节，源于生活高于生活，
以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁，）
学习目标:
1，环境，赏析“老头子”这个人物形象，衬托人物，
小说的三要素：
人物，
3，行动，高潮，并分析其作用，
小说的环境：
自然环境和社会环境，
作，
查看全部