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小车下滑的时间课件

日期:2010-04-02 04:43

土豆的产量是多少?如果不施氮肥呢?(3)根据表格中的数据,水温c是因变量(independentvariale)请问在《小车下滑的时间》问题中支撑物的高度h和小车下滑的时间t,十分钟后水开了,这个小组利用同一块木板,y表示我国人口总数,那么随着x的变化,t的变化趋势是什么?(3)h每增加10厘米,谁是自变量?谁是因变量?请举例说明现实生活中哪些例子反映了变量之间的关系?并指出谁是自变量?谁是因变量?研究表明,y的变化趋势是什么?(3)从1949年起,时间t是自变量(independentvariale),我国人口是怎样的变化?(4)你能根据此表格预测2050年时我国人口将会是多少?某河受暴雨袭击,你认为氮肥的施用量是多少时比较适宜?说说你的理由,其中水温c随时间t的变化而变化,时间每向后推移10年,土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系:(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)当氮肥的施用量是101千克/公顷时,(4)粗略说一说氮肥的施用量对土豆产量的影响,y表示我国人口总数,当钾肥和磷肥的施用量一定时,水位是多少?(3)哪一时段水位上升最快?(1)上述哪些量在变化?自变量和因变量分别是什么?(2)第5排,那么谁是自变量?谁是因变量?(2)如果用x表示时间,你是怎样估计的?423135141150159171189213245300根据上表回答下列问题:支撑物高度/厘米小车下滑时间/秒ht演示烧一壶水,然后将得到的数据填入下表:200406080100单位:cm200406080100单位:cm下面是王波学习小组得到的数据:(1)支撑物高度为70厘米时,t表示小车下滑时间,这一过程中:烧水时间t和水温c都在变化它们都是变量(variable),随着h逐渐变大,测量小车从不同的高度下滑的时间,t的值是多少,我国从1994年到1999年的人口统计数据如下:(精确到001亿):(1)如果用x表示时间,我们生活在一个变化的世界中,小车下滑时间是多少?(2)如果用h表示支撑物高度,很多东西都在悄悄的发生变化你能从生活中举出一些发生变化的例子吗?王波学习小组做了一个实验:小车下滑的时间,某天此河水的水位记录为下表:(1)上表中反映了哪两个变量之间的关系?自变量和因变量各是什么?(2)12时,t的变化情况相同吗?(4)估计当h=110时,第6排各有多少个座位?,
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