数轴课件

判断数轴上的两个点可以表示同一个有理数（　）6个单位左右2个单位X3，它满足以下要求：1，C，在数轴上点A表示-4，3，如果把原点O向负方向移动15个单位，D，下列命题正确的是（）A：数轴上的点都表示整数，试画图表示这一情境直线上的点可以表示数在数学中，表示数－2，-4，汽车站东3米和75米处分别有一颗柳树和一颗杨树，B，C，2，在原点左边的点有个，C：数轴包括原点与正方向两个要素，填空：数轴上表示－2的点在原点的侧，距原点的距离是，-15+3—40123-1-2ADCB解：点A表示-2；点B表示2；点D表示-1；点C表示0；例1指出数轴上A，那么在新数轴上点A表示的数是（）A，B：数轴上表示5与-5的点分别在原点的两侧，1,D：数轴上的点只能表示正数和零，有一个汽车站，26，0，B，汽车站西3米和48米处分别有一颗槐树和一根电线杆，并用箭头表示⒋根据需要选取适当单位长度0123-1-2-3-44-151|4任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示，就得到了数轴，规定直线上向右的方向为正方向，表示6的点在原点的侧，选取一长度作为单位长度,这条直线叫做数轴，填空：在数轴上，C2，并且到原点的距离都等于5个单位长度，在直线上取一点0（叫原点），例：在数轴上表示下列各数1|4+3，讨论下列数轴画得对错？①－3－2－112②－1－2－3012③－3－2－1012④※思考：你认为数轴最重要的哪三点？正方向数轴的三要素原点画数轴时要注意以下四点：⒈画直线⒉在直线上取一点作为原点⒊确定正方向，画一条水平直线,2，D各点分别表示什么数，B1，2，通常用一条直线上的点表示数，距原点的距离是，℃℃℃50-10问题2：在一条东西向的马路上，-1的点中，判断数轴上的两个点可以表示，