认识三角形（1）浙教新版课件

（2）△BDF的三个顶点是什么？三条边是什么？三个内角是什么？（3）AB是哪些三角形的边？ABCEFD议一议ABC看图“小红想从B点到C点处，2，在△ABC中，∠Ccba三角形的三要素例1，f=63cm，并填空：a=______;b=_______;c=______（2）计算并比较：a-b____c;b-c____a;c-a____b(3)通过以上的计算你认为三角形的三边还存在怎样的关系？<<<任意两边之和大于第三边，C三角形的边：AB，c=5cm;(2)e=63cm，AC，20能组成三角形的有（）组，g=126cm;(3)m=4cm，11（4）13，则它的周长是________，量出它的三边长度，请在一个三角形中，哪些不能组成三角形，你是怎么找的？ABCabc记作：ABC三角形的顶点：A，n=6cm，1B，∠B，A，3D，解决很多的实际问题，三角形可以帮助我们更好认识周围世界，是走BAC近，如图问（1）图中有多少个三角形并把它们表示出来，b=3cm，6cm的两根小棒首尾相接组成三角形？重要结论：两边之差<第三边<两边之和1，有趣，E是BC，(1)已知一边长是5cm，ABCabc例2：判断下列各组线段中，在ABC中，一步有3米多”，并且AC为奇数，8，哪些能组成三角形，已知a>b，AB=7BC=3，任意两边之差小于第三边，连接BE，还是BC近？请说明你的理由，23cm或19cm20cm例3：小明说：“我的步子（两脚着地时两脚的间距）大，2C，另一边长是9cm，2，D，它简单，c，b，AD交于点F，（1）a=25cm，4B2有两边相等的三角形中，BC三角形的内角：∠A，12，7（3）5，5，三条线段的长度分别为：（1）3，10（2）5，AC上的两点，并说明理由，你认为小明的话可信吗？三角形的概念三角形的基本要素三角形的表示方法三角形三边之间的关系学习了本节课你有哪些收获？思考题：1，则这个三角形的周长是___________；(2)若一边长是4cm，三角形在我们的生活中几乎随处可见三角形，另一边长是8cm，三角形的三条边长为a，任意两条边之和与第三边的长度有怎样的关系？为什么？三角形任意两边之和大于第三边两点之间线段最短！你是如何理解的？同学们(1)任意画一个三角形，p=1cm变形引申：你能找出一根多少长的小棒与长为4cm，那么ABC的周长为________，B，也十分有用，化简代，