平面图形课件

你能画出它们的表面形状吗?比一比，我们应认识到任何多边形都可以由三角形组合而成，哪一个图形与三角形最相像?说明你的理由课堂练习练习2:用所学的知识，并了解多边形分割为三角形的规律，你能找出其中的简单图形吗?小结:本节课我们学习了平面图形这一节内容，国家或团体的标志，并了解多边形分割为三角形的规律，认识形形色色的平面图形，瞧一瞧你所画的是否为这几个图形多边形定义:由线段围成的封闭图形叫做多边形注意：由于圆是由曲线围成的封闭图形，2，讨论了其中的多边形的识别及分类，作业:P143第1，请大家猜一猜，故圆不是多边形多边形可按边分类，1，多边形至少是几变形?答案应是三变形即三角形观察思考我们可以将每一个多边形分割成若干个三角形你能发现三角形的个数有什么规律吗课堂练习练习1:你认为下面的图形中，ask平面图形§44平面图形学习目标优美图形多边形图形识别多边形的分割课堂练习图案欣赏学习目标2，通过平面图形的学习，六边形…等等想一想如图所示的几个图形是多边形吗?图形识别如图所示的图形中有哪几个是四边形?你能说出理由吗?图形分割在多边形中，认识形形色色的平面图形，将下列多边形分为三角形图案欣赏你能找出其中你熟悉的平面图形吗?图案欣赏以下是一些公司，想一想，通过本课的学习培养我们的观察图形，通过平面图形的学习，再动手画一画，并认识到任何多边形都可以由三角形组合而成，分析图形和简单的几何语言表达能力，3，优美图形观察上面的5个所示的物体，掌握多边形的识别及分类，如可分为：三角形，五边形，3题，