2202数轴(2)课件

6，将有理数2，在原点的右边越靠近原点的数就越，可以道：正数都大于0，右边的数总比边的数大；2）正数都0，解：-4＜0＜7/6＜2例2，再把-25和3/2表示出来，规定，新课程多媒体系列课件七年级上册《数学》大朗一中初一[A]组我们学过：1，错的打“×”1）在数轴上表示的两个数，越离开原点的数就越；观察数轴：小大大小例1，右边的数总比左边的数大．由正负数在数轴上的位置,在数轴上表示的两个数，左大于小于大于对的打“√”，比较下列各数的大小:-15，7，数轴的三要素是，右边的数总比左边的数大，在小学我们已经学会了比较两个正数的大小,的叫做数轴2,左边的数总比右边的数小；2）0都小于正数，7/6，用“＜”号连接起来，利用数轴可以比较数的大小我们看到数轴：1）在数轴上表示的两个数，在数轴上表示的数，请大家一起来画一条数轴，-3，3，-2-3-2-1506解:将这些数分别在数轴上表示出来:可以得到:-3<-2<-15<06练习:课本第25页的1，-4与0，0都大于负数；负数小于一切正数；3）数轴上的点表示有理数，-4按从小到大顺序排列，06，-4与-3的大小呢？大家看到的是温度计高+低-右边大左边小在数轴上表示的两个数，负数都小于0；正数大于一切负数．与温度计类似，负数都0；正数一切负数；3）所有有理数都可以用数轴上的点表示，越离开原点的数就越；在原点的左边越靠近原点的数就越，如5＞2，0，那你又知不知道：-7与2，2题作业:课本第26页习题的5，8题，