分式的乘除法1八年级数学课件

小拖拉机的工作效率是公顷/天，大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?分析:大拖拉机的工作效率是公顷/天，分析:长方体容器的高为;水高为分式乘法[问题2]:大拖拉机m天耕地a公顷，小拖拉机n天耕地b公顷，把除式的分子分母颠倒位置后，分母都是多项式的分式除法先转化为乘法，使运算结果化为最简分式下面的计算对吗？如果不对，两块试验田的小麦都收获了500千克(1)哪种小麦的单位面积产量高?(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?解：“丰收1号”小麦试验田面积为米2；单位面积产量是千克/米2；“丰收2号”小麦试验田面积为米2；单位面积产量是千克/米2∵a2-1＞（a-1）2＞0∴“丰收2号”小麦单位面积产量高，应该怎样改正？例2:计算[解题技巧](1)分式的分子，再与被除式相乘【分式的乘除法法则】（2）例1:计算[注意]:运算结果如不是最简分式时，一定要进行约分，化为最简分式(2)如果除式是整式，“丰收2号”小麦的试验田是边长为(a-1)米的正方形，把分子相乘的积作为积的分子，然后把多项式进行因式分解，则把它的分母看做”1”巩固练习:计算例3:“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分，大拖拉机的工作效率是小拖拉机的倍分式除法1根据分数的乘除法的法则计算：计算：（1）两个分式相乘，最后约分，把分母相乘的积作为积的分母两个分式相除，补充练习:A．x≠3且x≠-2B．x≠3且x≠4C．x≠3且x≠-3D．x≠-2且x≠3且x≠4D学习小结今天你学到了哪些知识？，