初二数学轴对称2[人教版]八年级数学课件

B，我们看看以下建筑有什么共同特征?在我们的生活中，你能指出它的对称轴吗?2判断下面的图形是不是轴对称图形三下面每对图形有什么共同特点?阅读P119~120，那么就说这两个图形______________2同样，B’，完成以下填空1如果________沿一条直线折叠，并找出一对对应点四(分组讨论)1成轴对称的两个图形全等吗?()2如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，△ＡＢＣ和△Ａ’Ｂ’Ｃ’关于直线ｌ对称，我们把这条直线叫做______3折叠后重合的点是对应点，这个图形叫做____________这条直线就是它的__________对称轴一个图形互相重合轴对称图形对称轴对称轴轴对称图形轴对称图形练习:1下面的图形是轴对称图形吗?如果是，如果它能够与_____图形____，请你标出图案141-3中点A，对称现象无处不在二你发现下列窗花有什么特点?阅读P119，叫做______一个图形另一个重合关于这条直线对称对称轴对称点练习:打开P119，141轴对称学习目标:1认识生活中的轴对称图形，完成以下填空1把_______沿着某一条直线折叠，试着找出它们的对称轴，并能找出轴对称图形的对称轴2了解两个图形成轴对称，根据图中的条件，C’A’A’B’C’ACBA’B’C’ＮＭ练习:下面给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗?如果是，那么这两个图形全等吗?()这两个图形对称吗?()全等全等对称比较归纳：一两互相重合对称轴对称轴对称图形五１判断下面的图形是不是轴对称图形2填表是是是是不是241无数-------3．图中有阴影的三角形与哪些三角形成轴对称？整个图形是轴对称图形？它共有几条对称轴？１　　　　２　　　　　　　　　　　　　　　　　３4．如图，直线两旁的部分能够_________，两个图形成轴对称的区别与联系一课堂引入中国古代的建筑举世闻名，能找出它们的对称轴及对应点3弄清轴对称图形，C的对称点A’，求∠Ａ’Ｂ’Ｃ’的度数和AB的长B’C’归纳小结:本节课你学到了什么?轴对称图形对称轴对称点两个图形成轴对称作业:1完成P126第6题2预习下一课:P120~123再见!，