北师版初二数学数怎么又不够用了3八年级数学课件

把下列各数表示成小数，就得到一条线段，估计面积为5的正方形的边长b的值（结果精确到十分位），感受有理数又不够用了2，通过拼图活动，下列各数中，把两个边长为1的小正方形通过剪，拼，判断一个数是否为有理数3，结果精确到百分位呢？1，探索不是有理数的数的大小1，设法得到一个大正方形1111小组讨论：b是有理数吗？用16个边长为1的小正方形拼成了如图的网格，任意连接两个格点，你发现什么？无限不循环小数叫做无理数例1，2，试分别画出一条长度是有理数的线段和一条长度不是有理数的线段．它是一个无限不循环小数111，哪些是有理数？哪些是无理数？01010001000001（相邻两个1之间的0的个数逐次加2个）你今天学到了什么？，