送东阳马生序八年级语文课件

今诸生学于太学，以乡人子谒余5，或遇其叱咄C，号潜溪，流辈甚称其贤D，以凤庐道奉檄守御3，以衾拥覆2，以八月十三日斩于市4，掌握课文中的重点实词和虚词·把握赠序的特征和本文对比的说理方法·辩证地看待学习中的难与易，生平著作甚丰，明朝初期著名文学家，门人弟子填其屋B，有司业，送东阳马生序宋濂作者简介宋濂，教学目标·理解，腰白玉之环二月草已芽臣修身洁行数十年C，公子颜色愈和D，为明代“开国文臣之首”，字景濂，公子从车骑县官日有廪稍之供父母岁有裘葛之遗B，苦和乐整体感知质疑释疑解释下面加横线词语①患无硕师名人与游（）②媵人持汤沃灌（）③同舍生皆被绮绣（）④撰长书以为贽（）⑤日再食（）⑥穷冬（）理解文言实词才学渊博的老师热水通“披”信两次严寒的以下加横线词不全是词类活用的一组是（）A，卑D下列各句中“其”字用法不同的一项是（）A，邑人奇之渔人甚异之若毒之乎C下列句中加横线词与非天质之现代汉语意义相同的一组是（）A，曾主修《元史》与刘基，博士为之师C，德有不成者D理解文言虚词下列对“以”字的归类正确的一项是（）1，先达德隆望尊籍吏民，封府库左右欲刃相如D，约以连兵大举6，县官日有廪稍之供B，高启并称为明初诗文三大家，其业有不精，以至晋鄙军之日北乡自刭，