简单的平移作图八年级数学课件

是否发生了变化？你能解释其中的道理吗？如图是一个正六边形，“基本图案”的大小，形状，它经过怎样的平移能得到右图？如“基本图案”图，怎样平移才能得到下图？如图，简单的平移作图(2)观察下面的图案：①这个图案有什么特点？②它可以通过什么“基本图案”经过怎样的平移而形成？③在平移的过程中，位置，由一种“工”字形的砖，可以看作是什么“基本图案”通过平移得到的？，