分式的概念八年级数学课件

则平均每平方米产梨___千克；(3)一货车送货上山,则该货车的平均速度是________千米/时．３填空：（用分式表示）４把下列各有理式分别填入相应的圈内，下列分式有意义？要使分式有意义，所以是分式()(2)式子　　叫分式()(2)小明t小时走了s千米的路，分数中分子相当于除数因为零不能做除数，则分式没有意义，0，（9）不是分式？判断的关键是什么？在分式中，则它的另一边长为________米；(3)一箱苹果售价p元，当x取什么值时,所以分数中的分母不能是零在代数里，则他走这段路的平均速度是____千米／时；(1)若某梨园m平方米产梨p千克，下山的速度为y千米/时，采用了新的技术,分母的值不能是零,（4），现要装配30台机器，则分式无意义5填空＝1＝±3(3)当a_____时，只是它们的分母是字母(1)面积为2平方米的长方形一边长3米，（6），每天的工作效率提高了一倍，两个数相除可以表示为分数的形式分数中的分子相当于被除数，这就涉及到分式与分式方程的问题这就是本章将要学习的内容＋＝3如果设原来每天能装配x台机器，哪些是整式？哪些是分式？例1为什么（3），则它的另一边长为________米；(2)面积为5平方米的长方形一边长a米，则分式的值为零＝0＝-1≠0(6)当x____时，（7），箱重n千克则每千克苹果的售价是_______元上面的问题出现了代数式这些代数式有什么共同特征?分母中含有字母，0，分式有意义(5)当x______时，什么叫分式?整式和分式统称有理式，总重m千克,如果分母的值是零，当x等于什么时，分式无意义；(2)当a____时，分式有意义＜06在下列各分式中，上山的速度为x千米/时,在装配好6台后，则分式无意义(4)当x_____时，与都与分数很相似,整式的除法也有类似的表示如前面的例题中，整式分式(1)当a_____时，即x≠1１把式子a÷(b＋c)写成分式是______××２是非判断(1)式子中因含有分母，必须且只须分母不等于零(1)(2)(1)分母x－1≠0，B叫做分式的分母下列各有理式中，结果共用了3天完成任务原来每天能装配机器多少台?这个方程左边的式子已不再是整式，那么不难列出方程：在算术里,即分式与整式有什么不同?有理式整式分式其中A叫做分式的分子，分式的值是零？当，