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频数分布折线图八年级数学课件

日期:2010-03-14 03:10

68,77,82,80,合作学习(课本56页)请观察右图,简称直方图,75,组界,作高为相应频数的矩形,组距时多少?15人3,79,确定组距,组界,80,频率分别是多少?⑶数据分组时,79,列出频数分布表,例1抽查20名学生每分脉搏跳动次数,72, 同桌合作,步骤:1,77,步骤:1,计算极差,0225次看图回答下图是有关“碟片播放时间”的调查统计图,90,请根据这个直方图回答下列问题:⑴参加测试的总人数是多少?⑵自左至右最后一组的频数,2分别以横轴上每组别两边界点为端点的线段为底边,请大胆说出来,并回答下列问题:⑴被检查的矿泉水总数有多少种?⑵被检查的矿泉水的最低pH为多少?⑶组界为67~93这一组的频数,不包括后一个边界值)⑷根据我过2001年公布的生活饮用水卫生规范,84,获得如下数据(单位:次)81,完成57页探究活动(一人画一图)练习一次统计八年级若干名学生每分钟跳绳次数的频数分布直方图,频率分别是多少?(每一组包括前一个边界值,89,饮用水的pH应在65~85的范围内,80,73,85,请制作表示上述数据的频数分布直方图,你在图中找到了哪些信息,仔细观察,20名学生每分脉搏跳动次数的频数分布直方图012345678910脉搏(次)频数(人)67572577582587592532八年级下册第三章《频数及其分布》用来表示频数分布的基本统计图叫做频数分布直方图,组数,确定组距,就得到所求的频数分布直方图,83,组数,列出频数分布表,78,81,被检测的矿泉水不符合这一标准的有多少种?占总数的百分之几?小结反思,
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