矩形第二课时1八年级数学课件

（）（2）有一组邻角相等的平行四边形是矩形，还有其它方法吗？想一想:为庆祝五一劳动节，如果一条对角线用了22盆“串红”，AD//BCAB//DC四边形ABCD是平行四边形有三个角是直角结合定义有三个角是直角的四边形是矩形吗？∠A+∠B=180°∠B+∠C=180°猜一猜：矩形判定方法的应用：1只有一把卷尺，（）（5）对角线相等且互相平分的四边形是矩形，又如何呢？练一练：2判断（1）对角互补的平行四边形是矩形，∴△ABC≌△DCB∴∠ABC=∠DCB∵AB∥DC(？)∴∠ABC+∠DCB=180°证一个角是直角，∴∠ABC=90°∴AB=DC∵AC=DB，理一理：证三个角是直角先证P112，习题192第1，只要证明其中有一个角是直角证明：∵四边形ABCD是平行四边形，对角线相等的平行四边形是矩形，BC=CB，使AC=BD猜一猜：对角线相等的平行四边形是矩形吗？探一探：★矩形的判定定理：对角线相等的平行四边形是矩形，证一证：对角线相等的平行四边形是矩形，还需要从花房运来多少盆“串红”？为什么？如果一条对角线用了23盆呢？为什么？11盆11盆11盆11盆O对角线相等且互相平分的四边行是矩形吗？如果一条对角线用了23盆呢？摆一摆：画一画：判断所呈现的四边形是不是矩形?ABDC(有三个角是直角)★矩形的判定定理：有三个角是直角的四边形是矩形，（）√√√√×矩形的判定方法有一个角是直角的平形四边形是矩形，八年级（3）班同学准备在广场上布置一个矩形花坛，欢迎老师们指导想一想：像这样的“矩形”窗框，矩形的判定O将AC同时向两边拉长，有三个角是直角的四边形是矩形，2，计划用“串红”摆成两条对角线，如何检验它是否合格？根据矩形的定义可以判定一个平行四边形是矩形，（）（4）对角线相等的四边形是矩形，（）（3）各个内角都相等的四边形是矩形，如何检验“矩形”窗框是否合格？只有一把角尺，3题再见！，