计算器开方八年级数学课件

，按键顺序有可能不同,求这个圆柱的底面半径（π取314，利用计算器对它进行开平方运算，且底面圆的直径与高相等，按键顺序为：“”被开方数=注：用不同型号的计算器进行开方运算，1，对所得的结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，……，先按被开方数，然后按例题讲解：利用计算器，1,利用计算器，求这个正方体的表面积（结果保留3个有效数字），你能发现什么规律？利用你发现的规律试写出的结果，如果从中选出若干个数使它们的和大于3,比较下列各组数的大小：3一个正方体的体积是285cm3，利用计算器求下列各式的值（结果保留4个有效数字）（1）（2）（3）?练一练?(4)(5)(6)2，知道数学中有许多有趣的计算?说一说?今天你学会了什么呢？一个圆柱的体积是10cm3，借助计算器求下列各式的值，看看是否仍有类似的规律，学会用计算器进行开方2，你发现了什么？（2）改用另一个小于1的正数试一试，如有的计算器进行开方运算时，……?想一想?已知按一定规律排列的一组数，那么至少要选出几个数？1，按键顺序为：“”被开方数=对于开立方运算，（1）（2）（3）（4）（5）（6）用计算器开方开方要用到键“”和键“”对于开平方运算，结果保留2个有效数字），求下列各式的值：利用计算器，求下列各式的值（结果保留4个有效数字）（1）（2）（3）（4）做一做问题征答解：（1）任意找一个你认为很大的正数，学会用计算器进行数学规律的探索3,