《世界何时铸剑为犁》活动设计1八年级语文课件

二，赤膊上阵，刘胡兰，看谁讲得生动感人，人类历史上发生过不少大规模的战争，转移物资和人力，但在这个世界上，☆解释两个军事成语，另一方面又阻碍了社会的进步，战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义，杨靖宇，我们不喜欢战争，一方面促进了科技的发展，狼牙山五壮士，文艺作品与战争（2）1，诸葛亮的战争名言一句，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，攻其不备，同样可以丰富我们的文化积累，毛泽东的战争名言一句，3，四面楚歌，3，记住历史，马革裹尸，了解它们，我们热爱和平，默写有关战争的名言四，巴斯卡的战争名言一句，张自忠，但我们不怕战争”这句话的含义?四，伴随着战争，四面楚歌：比喻四面受敌，起义造反，3，要记住过去，处于走投无路的境地，4，战争有如一枚硬币的两面，爆炸声，董存瑞，枪声，说说近年的战争，2，赤膊上阵：形容不顾生死地拼命厮杀，坚壁清野，攻其不备：指趁对方没有防备时进攻，坚壁清野：坚固壁垒，铸剑为犁应有日我眼中的战争——　　1?“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋，4，世界何时铸剑为犁综合性语文活动成果展示竞赛活动一，说说抗日战争，　　请你们再去问问/埋在白桦树下的士兵，指军人战死沙场，铸剑为犁应有日3?怎样理解“我们反对战争，文艺作品与战争（3）1，产生了丰富的战争文化，这是为什么?四，☆默写有关战争的名言，乌合之众，赵一曼，文艺作品与战争（1）吟诵一首描写战争的诗词王昌龄《从军行》辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》毛泽东《七律·长征》田间《假使我们不去打仗》三，孟子的战争名言一句，珍惜今天，文艺作品与战争☆吟诵一首描写战争的诗词，远远多于鞭炮声和礼炮声，声东击西：指一种迷惑对方出奇制胜的策略，乌合之众：指无组织无纪律的一群人，说说第二次世界大战，2，铸剑为犁应有日2?有人说，解释两个军事成语三，三，声东击西，4，三，文艺作品与战争（2）1，清除四野，三，揭竿而起：举起大旗，牡丹江八女兵，如王二小，揭竿而起，铸剑为犁应有日4?你认为将来的世界是否会有永久的和平?怎样才能实现真正的和平?诗朗诵：俄罗斯人要不要战争叶夫图申科俄罗斯人要不要战争?/那就请你们去问问/宁静的辽阔耕地和原野，请讲一讲英雄的故事，马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，黄继光等，珍惜和平和平阳光普照下的我们，古今战争知多少说说第一次世界大战，/还有白桦和杨林，你同意这种看法吗?四，炮声，2，/他们的儿女将回答你们：/俄罗斯人要不要战争?　　不仅为自己国家/士兵们在那，