解直角三角形九年级数学课件

b=3，远处有一塔BC，然后再沿北偏西300方向10km方向至C港，求(1)A，∠C的对边(1)已知a=3，∠A=450，a，那么此时竹竿与地面所成锐角的大小是多少?复习题A组1如图，求∠A;(2)已知c=8，求∠B;(3)tanC=356，tanA复习题A组6一艘船由A港沿北偏东600方向航行10km至B港，仰角为300乙楼有多高?(结果精确到1m)10如图，爬到楼顶D处测得塔顶的仰角为300，∠C=900，∠B，甲楼高40m，c分别是∠A，求∠A;(2)cosB=00789，那么竹竿下端离墙脚多远?(2)如果竹竿上端顺墙下滑到高度23m处停止，自甲楼楼顶看乙楼楼顶，你学到了什么1举例说明三角函数在现实生活中的应用3你能应用三角函数解决哪些问题?4如何测量一座楼的高度?你能想出几种方法?2任意给定一个角，用计算器探索这个角的正弦，求∠C;2一根长4m的竹竿斜靠在墙上(1)如果竹竿与地面成300的角，C两港之间的距离(结果精确到01km);(2)确定C港在A港什么方向5根据条件求角:(1)sinA=0675，乙两楼相距30m，大楼高30m，求a及∠A;;(3)已知c=8，余弦，b=4，求这个角的度数(逆向思维)直角三角形两锐角的关系:两锐角互余A+B=900直角三角的边角关系直角三角形三边的关系:勾股定理a2+b2=c2互余两角之间的三角函数关系:sinA=cosB，正切之间的关系回味无穷由锐角的三角函数值反求锐角填表:已知一个角的三角函数值，一测量员在河岸边相距180m的P和Q两点分别测定对岸一棵树T的位置，求河宽(结果精确到1m)复习题A组3如图，450，某人在楼底A处测得塔顶的仰角为600，为了测量一条河流的宽度，求a及b4已知cosA=06，600角的三角函数值直角三角形边与角之间的关系:锐角三角函数同角之间的三角函数关系:sin2A+cos2A=1复习题A组1计算:(1)sin450-cos600+tan600;(2)sin2300-cos2300-tan450;(3)sin300-tan300+cos450想一想2用计算器求下列各式的值:(1)sin2305′+cos66055′;(2)sin14028′-tan42057′;(3)sin2780-cos65037′+tan49056″复习题A组想一想3在Rt△ABC中，b，求sinA，tanA=cotB特殊角300，甲，T在P的正南方向在Q的南偏西500的方向，求塔高BC及大楼与塔之间的距离AC(结果精确，