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三角形中的热点问题九年级数学课件

日期:2010-05-01 05:42

圆),求出S的值;若不存在,性质,点F在AB上从B点向A点以1cm每秒的速度移动(运动到A点停止)(0<t≤3)(3)是否存在时刻t,∠C=90°,每个小等边三角形的面积为_____;(2)当n=k时,现将其各边n(n为大于2的整数)等分,BC=8,引导者:吴菊敏观察下列图形的排列规律(其中是三角形,在Rt△ABC中,…,定理大胆推理,(2005年无锡)如图,让思维活起来!热身运动一,请画出一个面积为2个平方单位的格点△ABC(你知道这样的点有几个吗?)三,应符合题意或相关的概念,寻求结论定底定高适当变形直击要点不重不漏(2004年重庆)在如图的方格纸中,网格与操作●●●●●3,运动与探索10-t2t+(10-t)=12t=2(2)你能写出△AEF的面积S关于时间t的函数关系式吗?若能,已知一个面积为S的等边三角形,点E在AC上从A点向C点以2cm每秒的速度移动(运动到C点停止),点A,B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在Rt△ABC中,规律与猜想1,点E在AC上从A点向C点以2cm每秒的速度移动(运动到C点停止),点F在AB上从B点向A点以1cm每秒的速度移动(运动到A点停止)(0<t≤3)使我感触最深的是……我还感到疑惑的是……回味无穷课后作业大胆尝试,点F在AB上从B点向A点以1cm每秒的速度移动(运动到A点停止)(1)当运动时间t为几秒时,则第2006个图形是_____(填图形名称),∠C=90°,在这个5×5的方格纸中,AC=6,共向外作出了_____个小等边三角形,每个小方格都是边长为1的正方形,请求出t的取值范围;10-t如图,这些小等边三角形的面积和为___________(用含k的式子表示)93(k-2)二,BC=8,若第一个图形是正方形,(1)当n=5时,BC=8,条件与开放填写条件时,联想定理,使得△AEF的面积S达到最大值?若存在,共向外作出了_________个小等边三角形,∠C=90°,让结论丰富多彩!基本思路:通过条件,说明理由10-t如图,AC=6,是正方形,AC=6,点E在AC上从A点向C点以2cm每秒的速度移动(运动到C点停止),并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形,在Rt△ABC中,大胆猜想,线段EF平分Rt△ABC的周长?(根据2005年宁夏课改实验区试题改编)四,你一定行!结束寄语,
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