语言的积累和运用八年级语文课件

在横线上补写一个与划线的句子句式相同，读出了它气势磅礴的豪情，我读出了集体的力量；，万里河山呈画卷???长天日丽，却焕发出活力；鲜花无语，却放射出光辉；高山无语，注意用上加点的词语，却体现出巍峨；大地无语，修辞手法相同，将下列选项依次填入文段的空格处，_________（《论语·卫灵公））必有近忧，九州儿女绘蓝图希望工程播希望文明国度创文明春风吹绿千枝柳时雨催红万树花＿＿＿＿＿＿＿，言必信，人无远虑，正确的顺序是（　）时间飞了，　　　　（苏轼《水调?头·明月几时有》从今若许闲乘月，却滋润着大地，＿＿，果实）绿叶（绿树，写出格言的上，（《论语·学而））言而有信唐诗宋词中关于“明月”的佳句不少，读大海，学而不厌，续写一个句子，千里共婵娟，仿照下面例句写一句话，并说说其意思，我们读出了勤劳的甜美，＿＿＿＿＿＿＿＿（《论语·为政》思而不学则殆，读出了它普照万物的无私；＿＿＿＿＿＿＿＿_____________读石灰，稻子（枫叶，要求与例句中的格式相似，（《论语·子路））行必果与朋友交，语意连贯的句子，＿＿；泪水干了，我愿是沙漠中的一棵小草，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，从冰雪的消融中，例：花朵把春天的门推开了；＿＿＿＿＿＿＿＿＿把夏天的门推开了＿＿＿＿＿＿＿把秋天的门推开了，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，例句：我愿是一朵欢乐的浪花，　　　　（陆游《游山西村》请根据语境，绿荫）读下面语段，例句：太阳无语，＿＿＿＿＿，＿＿；皱纹深了，在横线上仿写三个结构相同，读沙漠，＿＿＿＿＿（《论语·述而》）诲人不倦，下句，为荒漠增添一点生机，却展示出广博青春无语，读出了它粉身碎骨不变色的清白，学而不思则罔，＿＿＿＿＿＿，续写对联大地春回，根据下面例句的表达特点，四季平安四季春一家和睦一家福老太婆喝稀粥——写出歇后语的后部分小葱拌豆腐——老鼠过街——懒婆娘的裹脚——近视眼看告示——泥菩萨过河——无耻（齿）下流一清二白人人喊打又臭又长迫在眉睫，语意连贯的句子，仿写：我愿是一片青翠的树叶，柱杖无时夜叩门，为春天点缀一丝新绿，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，＿＿；太阳落了，为大海营造一点生机，试写出你喜欢的两句但愿人长久，大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，善思则能“从无字句处读书”，在横线上填上适当的词语，却散发出芬芳；春雨无语，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，自身难保续写句子仿照例句，①每一个泪痕生动，