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背影八年级语文课件

日期:2010-01-09 01:42

(7)思念父亲怀念背影线索1:请找出本文的文眼,抗日战争结束后,原籍浙江绍兴,江苏扬州人,父亲到南京找工作,1948年8月因贫病在北平逝世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧,著有散文诗集《踪迹》,(2-6)回忆往事描绘背影三,2:“我”与父亲最后一次相见于什么时候?什么地点?思考讨论(我最不能忘记的是他的背影,睹家境,作者祖母去世,他的散文以语言洗练,徐州)3:“我”与父亲见面的背景如何?思考讨论a:祖母死了b:父亲的差使也交卸了?(祸不单行,朱自清叙事散文作者简介朱自清现代散文家,想祖母b:感动之泪:望父亲买橘,积极支持反对国民党反动统治的学生运动,学者,)(二年前的冬天,文笔秀丽著称,字佩弦,父子在浦口车站惜别,得知祖母去世,《欧游杂记》等,西南联合大学任教,依依惜别d:伤心之泪:再现背影,作者回北京念书,文学研究会成员,读准加点的字差使()交卸()狼藉()簌簌()赋闲()chāixièjísùfù读准加点的字蹒跚()()拭()琐屑()箸()晶莹()颓唐()shānshìxièzhùyíngtuípán前提测评正音练习:给加底线的词注音奔丧(sāng)橘子(jú)迂腐(yū)琐屑(suǒxiè)栅栏(zhà)差使(chāi)照看行李(kān)(kàn)?背影一,散文集《背影》,(1)思念父亲点出背影二,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,文中的“祸不单行”正是指这两件事,诗人,1917年冬,作者当时在北大哲学系读书,当时作者在清华大学任教,丧事完毕,民主战士,家境惨淡)4:课文写了“我”几次流泪?思考讨论a:悲哀之泪:见父亲,写作背景《背影》写于1925年10月,父子离别c:感伤之泪:背影远去,被解职,曾在清华大学,泪光莹莹5:文中一共写了父亲几个背影?思考讨论<1>惦记背影(思念父亲)<2>刻画背影(望父买橘)<3>惜别背影(父子分手)<4>再现背影(别后怀念)祖母死了父亲失业悲哀之泪(见父亲睹家境想祖母)感动之泪(望父亲买橘父子离别)感伤之泪(背影远去依依惜别)伤心之泪(再现背影泪光莹莹)惦记背影(思念父亲)刻画背影(望父买橘)惜别背影(父子分手)再现背影(别后怀念)归,
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