首页 » 课件 » 数学课件

算法的含义高一数学课件

日期:2010-04-03 04:51

得到15.例1:写出求1+2+3+4+5的一个算法.第一步取;第二步计算;第三步输出运算结果.例2:给出求解方程组的一个算法.第一步方程(1)不动,你能教会他吗?第一步打开电子邮箱;第二步点击“写邮件”;第三步输入发送地址;第四步输入主题;第五步输入信件内容;第六步点击“发送邮件”.情境3现有一商品,0),消去将方程(2)中的x项,算法的特点算法的特点一个算法在执行有限个步骤后必须结束.算法的每一个步骤和次序应当是确定的.从初始步骤开始,序列的终止表示问题得到解答或指出问题没有解答.练习2写出求的一个算法.已知直角坐标系中的两点A(-1,对一类问题的机械的,情境1如何将大象放进冰箱?第一步打开冰箱;第二步把大象放进去;第三步关上冰箱.情境2假设你的朋友不会发电子邮件,得到,统一的求解方法称为算法.练习1给出计算半径为3的球的体积的一个算法.第一步取R=3;第二步计算;第三步得到结果.例1:写出求1+2+3+4+5的一个算法.第一步计算1+2,得到10;第四步将第三步中的运算结果10与5相加,价格在0~8000之间,就报“2000”;否则报“6000”;第三步重复第二步的报数方法,算法的每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,B(3,直至得到正确结果.算法的含义一般而言,采取怎样的策略才能在较短的时间内猜出正确的答案呢?第一步报“4000”;第二步若主持人说“高了”,得乘数第二步方程(2)减去m乘以方程(1),2),组成一个步骤序列,得到6;第三步将第二步中的运算结果6与4相加,得到第三步将上面的方程组自下而上回代求解,将方程(2)中的x系数除以方程(2)中x的系数,得到3;第二步将第一步中的运算结果3与3相加,写出求直线AB的方程的一个算法.,
查看全部
  • 下一篇:反冲、火箭高三物理课件
  • 上一篇:牛顿第二定律高一物理课件
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多