指数函数高一数学课件

比较下列各组数的大小：解：①②，二，新课前面我们从两列指数和两个实例抽象得到两个函数：1，问若对折x次所得层数为ｙ，关于对a的规定：二，新课4，指数函数排骨鱼高中数学第一册一，底数a由大变小时函数图像在第一象限内按顺时针方向旋转，例题：二，定义：几点说明：(1)，搭桥比较法：用别的数如0或1做桥，关于指数函数的定义域：2，新课二，新课例2，定义域：②，若底数是叁变量要注意分类讨论，解：③，新课例1，复习引入问题1，则y与x的函数关系是：二，练习与作业：(1)，新课(2)，(2)，小结比较指数大小的方法：①，②，比较大小：解，值域：③，对折两次得4层，一张白纸对折一次得两层，①②，①②③3，指数函数的性质；3，二，构造函数法：要点是利用函数的单调性，指数函数概念；2，单调性：⑥，①，函数值？？什么函数？能不能把它们看成函数值？一，自变量与函数值间的变化关系：以(0，对折3次得8层，②，过定点：④，图像与底数的变化关系：⑤，新课③，数的特征是不同底不同指，二，求下列函数的定义域：解，小结1，指数比较大小的方法；4，认真观察并回答下列问题：(1)，比较下列指数的异同，变式训练：三，指数函数的图像和性质：①，复习引入1，④，同底指数不等式，1)为轴心，数的特征是同底不同指（包括可以化为同底的）,