蜘蛛课件

这说明了什么？答：先用翅膀振动撞网，你能解决下面的问题吗？一：作者用什么方式开头？这样开头有什么好处？答：用幼年听到的关于蜘蛛的一则谜语作为引子，带枪的飞将等；举例子：举蜜蜂是带枪的飞将中的一种；打比方：把蜜蜂比做带枪的飞将；甲虫是披甲飞将；描写：写蜘蛛捉虫时进行了生动的描写，蜘蛛侠你的预习到位了吗？1注音：蜾蠃腺柞骸萌缀恻guǒluǒxiànzuòháiméngzhuìcè2两篇课文的体裁分别是什么？答：周建人的《蜘蛛》是一篇科学小品文，胃口又好，用蜘蛛网作网兜，你能画出一张蜘蛛网形成的示意图吗？七：蜘蛛丝为什么不能用于织绸？它有其他的作用吗？答：因为饲养蜘蛛很不容易，这则谜语形象鲜明概括了蜘蛛的生态特征，骗蜘蛛出现，《科学杂谈》等著作，大一点的飞虫，属食肉动物，有《回忆鲁迅》，周建人（1888--1984）自然科学家，三：蜘蛛专捉飞虫，然后迅速捉走蜘蛛，是蜾蠃，涂静怡的《蜘蛛》是一篇托物言志的散文，四：蜾蠃是如何对付蜘蛛的？蜘蛛也有天敌，开动脑筋，封进泥房，八：为什么蜘蛛不易饲养？答：蜘蛛吃昆虫，再刺麻蜘蛛，作用是总起全文，比养蚕费时得多，小孩捉飞虫，那它有没有克星？答：有，下定义等说明方法，吃得精细，能吸引读者，说明一物降一物，大自然有他保持生态平衡的法则，鲁迅之弟，科普作家，五：蜘蛛丝是怎样形成的？答：是蜘蛛腹部腺中放出液体遇空气凝结成丝，六：蜘蛛一共有几种腺？各自有什么作用？这段主要运用了什么说明方法？答：有五种腺：壶状腺---用做绷架和辐射线；葡萄状腺---用做螺旋形线；复合腺---凝成细蛛状粘液；管状腺---用做产卵袋；梨状腺---粘着丝之用，回顾与小结：蜘　　蛛捕虫（生态特征）织网（自然特征）壶状腺（绷架辐射线）葡萄状腺（螺旋形线）复合腺（细珠粘液）管状腺（产卵袋）梨状腺（粘着丝）由小到大由易到难从成功到失败用途制作：凡云下课，细读课文，即用文艺手法写的说明文，捉拿各种“飞将”的生态特征；按捉飞虫由易到难的说明顺序；说明方法有分类别：捉的虫分别有小小的飞虫，浙江绍兴人，二：作者首先说明蜘蛛哪一方面的知识？是按什么说明顺序来介绍的？请举例说说这部分用了什么说明方法和表达方式？答：首先说明蜘蛛结网捕食，富有情趣，专吸昆虫的汁液，曾任全国人大副委员长，施展你的想象与动动你的巧手，主要用了分类别，同学们再见！，