苏州园林课件

------课后小结作业以”美”为话题，而是缺乏发现美的眼睛-----罗曼·罗兰美在粗犷美在清新美在原始古朴美在动感美在静谧美在气势苏州园林美在—留园狮子林网师园退思园拙政园叶圣陶作为苏州人的叶圣陶认为苏州园林有一种怎样的美?苏州园林的总特点:务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画为体现共同点设计者是从哪几方面设计的？图画美图画美讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次角落的修饰门窗的图案色调的处理总分主次逻辑顺序自读课文3-9段，作者反反复复用图画作比，苏州园林温州实验中学金峰生活中不是缺乏美，再读一读品味图画美苏州园林无论是整体，划出能具体表现图画美的句子，甚至每一个细部处处都注意到了图画美，由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征，目的在于始终强调苏州园林总的特征，还是它的每一个局部，写一段话谈谈你喜欢的美，