下学期教学思想教学理念物质是运动的,事物是变化的课件

并掌握与之对应的解析式，同时又是本学期的难点，事物是变化的 教学中始终贯穿： 数形结合思想 前言 函数及其图像是高中重点课程，为了使学生能顺利掌握该部分知识，研究和解决数形结合的思路，伸缩，通过老师的指导，我们从以下几方面建立以问题为主线的教学方式，学生自由讨论，逐步建立起研究性教学的模式，提出问题， 本节介绍函数的四种变换形式：即平移，也是高考必考内容之一， 2， 要求：1，认真做笔记，对称，翻转，课后交，记录平时成 绩，运用数形结合思想解决问题，教学思想教学理念物质是运动的,