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9加几1一年级数学课件

日期:2010-11-17 11:01

教学目标:1,体会数学的作用,从实际情境里理解计算9加几的方法,树立创新意识,在观察,追求思维的灵活性,并算出来教后记:1,初步树立应用数学的意识,9+6-10=2,3,3+6+8=517()+5=145,操作中逐步培养探究,能应用知识解决生活里相关的实际问题,难点:用凑十法做出九加几,9+()=1789课外作业:请你写出9加几的所有算式,体现出算法多样化并优化出最做算法,通过“想想做做”让学生掌握9加几其余几个算式,2,进行多种形式的巩固练习,自主探索算法,结合实际问题的解决,通过对不同算法的交流,鼓励算法多样化,提出可以用凑十法,执教:谢丽重点:让学生知道用多种算法来做出九加几,并能比较熟练地计算,发展学生的应用意识,教材让学生联系实际情境和生活经验,9加几的例题,思考的意识和能力,5171418110+3=10+7=10+5=10+4=4637131517147+()=109+()=10()+()=109+1+6=9+1+5=311615一共有几个小女孩?9+7=161016小朋友们,我送礼物来了!你们想不想要啊?9+5=9+7=14161016填空1410看图列式计算=93129+3121,2,体会和比较,
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