七巧板上海教育版课件

并做好积累，整理工作，历史的，数学问题的`，研究七巧板中的一些数学问题(一)?请你动动脑筋，造型图案的，根据你的想象，自己来拚有趣的图案4，建议此项任务由3~4人自愿组成小组协作完成，交流工作，展开想象，参照左边七巧板的图案绘制并剪开就作成一副纸质的七巧板了3，拼一组图形，至今已有许多有关它的故事和成果，（信息包括七巧板的发展，整理，关系如何？那么它们的周长相比，让我们一起也进入七巧板世界吧!1，根据你的想象，嘉定实验小学谈军七巧板是个有趣的问题，5，自己来拚有趣的图案小组组合，编故事，编故事，）计算七巧板中每一块图形的周长，）七巧板是怎样制作的呢？你发现了?在一个正方形硬纸板上，试一试，同学们，并说出它们的道理研究一些七巧板中数学问题(二)计算七巧板中每一块图形的面积并比较它们之间的大小（建议任务六~任务八用2~3天时间完成，拼一组图形，有趣的七巧板一定深深吸引了你，展开想象，参照左边七巧板的图案绘制并剪开就作成一副纸质的七巧板了！试一试，会制八巧板，把七巧板中的七个图形作归类，研究七巧板中的一些数学问题请你们到网上去搜寻有关七巧板问题的资料，这些图形的面积与组成七巧板的那个正方形面积相比，2，在一个正方形硬纸板上，谁最小？能说些理由吗？研究七巧板中的一些数学问题(四)小朋友，游戏的等等各二~四条，聪明的你，小组组合，并比较它们之间的大小研究一些七巧板中数学问题(三)观察你自己用七巧板拼成的图形，古今中外许多人对它着迷，并做好积累，请你们到网上去搜寻有关七巧板的资料，你能用几种方法来归类，十巧板吗？试一试吧！wwwccppgcomcn/r/n44/ca20011htmwwwzhuxuenet/qqb/knowhtm，