生活中的平移课件

传送带上的电视机的形状，那么电视机的其他部位（如屏幕左上角的图标）向移动，§31生活中的平移新桥中学谢莹莹运动1小明每天骑自行车沿着平直的马路上学运动2在旅游景点，则∠DEF=o4）3米长的卡车朝前一直行驶，说一说，如果电视机的某一按键向前移动了80cm，∠ABC=33o，移动了cm前80⑶如果把移动前后的同一台电视机的屏幕分别记为四边形ABCD和四边形EFGH（如下图），△ABE沿射线XY的方向平移一定距离后成为△CDF找出图中存在的平行且相等的三条线段和一组全等三角形并说明理由ABECDFXY例题1）下列各组图形中图（2）可以由图（1）平移得到的是（）自我测评ABCB2）在下面的六幅图案中，∠DEF是∠ABC经过平移得到的，请大家思考并分组讨论一下，你能用平移分析这个图案是如何形成的吗？给你一幅图案，它是由若干个两种颜色的小鱼形状的图案拼成的，人们乘自动电梯上楼或下楼运动4在工厂，33100下图是一个图案，大小是否相同？1举例说一说生活中的平移，若卡车头前进了100米，产品整齐地在传送带上沿着生产线从一个生产工位流向另一个生产工位⑴观察挂图，并再现平移过程吗？通过本节课的学习，制作动画，则卡车尾前进了米，大小在运动前后是否发生了改变？手扶电梯上的人呢？⑵在传送带上，做一做2动手操作（一）将图中的三角形向左移动4格CAB如图，那么四边形ABCD和四边形EFGH的形状，谈谈你的收获？学习体会作　业动手操作（三）在自己的小卡片上将小汽车向右平移卡片上所标的格数，经常可以看到人们乘缆车沿索道缓缓上山或下山运动3在车站以及百货大楼，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪个图案可以通过平移图案（1）得到？3）如图，你能找出基本图形，以上几种运动现象中有什么共同点？，