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小学角的认识[人教版]三年级数学课件

日期:2010-07-21 07:15

一条()只有一个端点,得到的是一条()(3)把4厘米长的线段向两端无限延长,(2)把4厘米的线段向两端各延长40米,直线的认识讨论思考角的认识活动角比较两个角的大小练习总结填空(1)一条()有两个端点,直线从一点引出两条直线所组成的图形叫角角通常用符号“∠”表示角的大小与两条边叉开的大小有关,同两条边的()没有关系,线段射线直线线段直线角两条边长短讨论射线是怎么得到的?线段,一条()没有端点,就组成了一个()(5)角的大小要看()叉开的大小,(3)角用什么符号表示?角的认识你学会了什么?射线,射线和直线有什么相同的地方?有哪些不同的地方?线段和直线有什么关系?都是直的有两个端点有限长有一个端点无限长没有端点无限长线段是直线的一部分思考(1)角是怎样组成的?(2)角的各部分名称是什么?请分别填在书上的括号里,执教:孔繁梅射线,得到的是一条()(4)从一点引出两条射线,与边的长短无关比较角的大小的方法,
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