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记承天寺夜游课件

日期:2010-10-20 10:11

书下注释解释下列画线的词语 欣然起行无与为乐者遂至 步于中庭庭下如积水藻荇交横 盖竹柏影也思考题一: 简述作者的写作思路,1有感情的朗读课文并背诵默写,掌握常用文言词语,1利用工具书,2借助注释和工具书理解课文大意,记 承 天 寺 夜 游学习目标: 1有感情的朗读课文并背诵默写,2借助注释和工具书理解课文大意,3品味优美语言,3品味优美语言,发挥想象,体会文中蕴含的思想感情,”)是否可以去掉?拓展延伸:1给同学介绍几首(篇)描写月亮的诗文,写一短文,理解作品意境,书下注释给下列字注音: 遂()寝() 藻()荇()1利用工具书,理解作品意境,(用文中词语)思考题二: 作者在文章中抒发了怎样的情感?哪些词语可以表现出来?思考题三: 文章第三层(“何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳,体会文中蕴含的思想感情,2根据所给图片,掌握常用文言词语,
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