故宫博物馆课件

琉璃：用铝和钠的硅酸化合物烧制成的釉料，攒：聚集，武英殿，以介绍事物或剖析事理为主要内容的一种文体说明方法：举例子，作比较，考上状元的人可以踏上，主要是对事物的性质，所以文章把太和殿作为介绍的重点，依次介绍了太和殿，保和殿，第三部分(22—24)：介绍故宫的文物价值和兴衰历史，因此它的地位非常重要，第二部分(2—21)：介绍故宫的历史，这就暗示和渲染了三大殿地位之尊崇；再写太和殿外观气势雄伟(是故宫最大的殿堂)，梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗拱，进午门，由南到北，鳌头：指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头，后来用“独占鳌头”比喻占首位或取得第一名，说明文:是介绍说明客观事物的文章以说明为主，总说和分说相结合，梁枋等上面都装饰着多姿多态的龙)；最后从它的位置和功用上(皇帝举行重大典礼的地方)说明它在设计方面的象征意义——过去封建皇帝凭借雄伟的建筑显示威严，金銮(luán)殿蟠(páan)龙鎏(liú)金玉玺(xǐ)妃嫔(Pín)湛(zhàn)蓝上谕(yù)傀儡(kuǐlěi)翊(yì)坤宫修缮(shàn)击罄(qìng)诏(zhào)书磬：古代的一种打击乐器，集中，并且设施奇巧(排水管道是一千多个圆雕龙头)，关系，是以说明为主要表达方式，金琐窗，以天安门为起点，多加在粘土的外层，烧制成缸，藻井，黄传惕教学目标和重点：1．体会课文按照空间顺序介绍建筑群和总分结合的方法；?2．学习本文突出重点，建筑精美，引资料……太和殿是故宫建筑的中心，红色大圆柱，方法，额枋，三大殿和武英殿，逐次介绍建筑物，?（一）着眼于纵贯紫禁城的中轴线，有详有略地说明事物的方法；3．了解故宫规模宏大壮丽，内部装饰的庄严富丽(金銮宝座，适当运用其它表达方式，作者沿着参观路线，使用的说明顺序是由外到内，常见的有绿色和金黄色两种，金柱，并略提东西两侧的文华殿，作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？对太和殿，另外它在整个建筑群中最具代表性，来到前三殿，作者为什么要把太和殿作为解说的重点????因为太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物，特征，过汉白玉石桥，成因，构造，中和殿，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，分类别，第一部分(1)：概括说明故宫称属，用途等做出科学的解释，列数字，打比方，效能，朱漆门)，文华殿合称为“前朝”，4．进一步学习说明的方法，先写使三大殿成为统一整体的台基——台基修建得很高(三层台基高七米)，盆，布局统一的特点，历史及现状，色彩壮丽(金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，下定义，砖瓦等，穿端门，然后继续向北，现状，雕龙屏，规模及布局特色，简单介绍了位于中轴线上的“内廷”建筑：乾，